3
گروه مدیریت ورزشی ،دانشگاه پیام نور ، تهران ، ایران
10.30473/arsm.2026.76626.4022
چکیده
چکیده
هدف پژوهش تحلیل عوامل موثردر جابجایی شغلی درون سازمانی معلمان تربیت بدنی شهرستان شهرکرد بود. پژوهش کاربردی و به روش آمیخته (کیفی - کمی) انجام شد. عوامل موثردر جابجایی شغلی از ادبیات و تحقیقات پیشینه انتخاب شدند. به منظور شناسایی آن دسته از عواملی که در منطقه شهرکرد رایج است با ۲۳ نفر از معلمان تربیت بدنی شاغل که جابجایی شغلی درون سازمانی را تجربه کرده اند، انتخاب شدند. اطلاعات لازم از طریق مصاحبه نیمه ساختارمند جمع آوری و تا اشباع نظری ادامه یافت و با استفاده از کدگذاری باز و محوری و گزینشی مورد تحلیل قرار گرفتند. در بخش کمی از روش معادلات ساختاری استفاده و جامعه آماری این بخش معلمان تربیت بدنی و کارشناسان تربیت بدنی بودند که ۲84 نفربه صورت دردسترس انتخاب و پرسشنامه بین آنها توزیع شد. دادهها با استفاده از نرم افزارهای اس.پی.اس.اس و پی.ال.اس تحلیل شد.
نتایج پژوهش نشان داد که عوامل شغلی، ویژگیهای فردی، محیطی و سازمانی به عنوان عواملی علی و عوامل عدالت سازمانی، امکانات و تجهیزات و شفافیت را تحت عنوان عوامل مداخلهگر و عوامل نگرش دانشآموزان، نگرش اولیا و نگرش مدیران مدارس را جز عوامل زمینهای موثر بر جابجایی شغلی معلمان تربیت بدنی احصا شد. راهبردهای مشخص شده شامل راهبرهای شغلی، اجرایی و محیطی میباشد و پیامد شامل پیامدهای فردی، شغلی و سازمانی میباشد. لذا به نظرمیرسد توجه به شرایط علی، مداخلهگر و زمینهای ذکر شده جهت کاهش جابجایی شغلی درون سازمانی معلمان تربیت بدنی امری الزامی است.
)